训犬训犬 训犬技巧：建立信任，灵活运用诱导，让犬迅速建立条件反射

训犬训犬 训犬技巧：建立信任，灵活运用诱导，让犬迅速建立条件反射

在训犬师与犬相互信任、尊重的基础上，灵活运用训练方法是犬迅速建立条件反射的关键。训犬的主要方法有以下几种：

1. 归纳

诱导是指训练者利用食物、物品或自身的影响，引导犬做出符合其意愿的动作，从而建立条件反射的一种方法。用诱导法训练出来的犬自信，喜欢接受新的挑战，能灵活自如地做出动作，比较符合人性化训练的要求。但缺点是产生的动作有时不规范，缺乏一定的服从性。因此，在训练时应注意以下几点：（1）必须与一定强度的机械刺激相结合，才能达到最佳效果。（2）诱导所用的食物和物品必须是犬感兴趣的，否则诱导很难成功。（3）随着训练的不断深入，诱导要逐渐减少，防止犬养成不诱导就不动的坏习惯。（4）诱导要根据犬种特点合理使用，一般对安静的犬可多用，对容易兴奋的犬可少用。

二、奖励

奖励是训犬师表扬狗狗正确行为、调节狗狗神经活动、巩固狗狗能力的重要手段，方式包括食物、拍打、捡起物品、发出“好”的指令等。

“好”的命令是所有奖赏手段中唯一的条件刺激，使用时必须配合食物、拍打或物品等非条件刺激，使狗对“好”的命令形成条件反射，同样起到奖赏的作用。

在训练初期，为了让犬只迅速建立条件反射，对犬只的任何正确动作，都应及时给予奖励。一般以食物、抛物线为主要方式，以拍打、“好”的口令为辅助方式。随着训练的不断完善，当条件进入复杂阶段时，可在犬只完成一系列完整动作后，再实施相应的奖励。为更好地发挥奖励的作用，必须注意以下问题：

（1）准确把握奖励时机。一般在犬做出单个或完整的动作后、动作被打乱前，立即给予奖励。

（2）训犬师要有和蔼的表情，温和的语气，轻柔的动作，让狗狗感到舒服。

（3）应根据不同的对象采用不同的奖励方式。如在抱起犬的训练中，不宜用食物奖励，否则犬会养成早期呕吐的坏习惯；在犬的撕咬训练中，更禁止用投掷物品、食物等方式奖励犬。

3. 强迫症

强制法是指训犬师利用机械刺激、威胁性语气命令等手段，迫使犬只及时、准确地做出动作的方法。通常与诱导法相结合，常用于训练初期的条件反射阶段。这种方法也是纠正犬只错误动作、强化其服从意识的主要手段。但过度或过分使用强制法，会使犬只感到紧张、有压力，当压力超过一定程度时，犬只就会表现出抑制、逃避等行为，不利于条件反射的形成。使用强制法时应注意以下问题：

（1）应用要及时、准确、适度。训练时不建议无效的重复指令。一般在第二次指令时应及时给予机械刺激。应根据不同的训练对象准确控制刺激部位。刺激的强度也应根据犬种及其耐受性灵活选择。

（2）必须与奖励相结合。实施强制手段总会给犬带来消极被动的一面，影响犬对训练者的依恋。因此，每次强迫犬做出正确的动作时，都要给予充分的奖励，以缓和犬的神经活动，消除其惊慌情绪。

（3）在犬生病或者疲劳的时候不宜使用，否则可能造成犬疾病的发生或者加重。

4.模仿

模仿是一种通过观察让犬只间接增加经验、习得新行为的训练方法。模仿的运用往往引起犬只的情绪感染，起到相互促进、相互激励的作用。在训练中，可采用老犬领新犬、快犬领慢犬、集体观察等方法，通过能力更强的犬只的表演，诱导新犬做出同样的动作。模仿在咬人、越过障碍物等训练科目中，能起到很好的效果。运用模仿时，应注意以下几个问题：

（1）模仿是一种间接的学习方式，形成条件反射的速度比较慢，所以不宜急于进行训练。

（2）被模仿的狗狗的动作一定要规范，如果不引导得当，会导致狗狗传播某些不良习惯。