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马伸桥镇第三届美育论坛:深化艺术教育,提升审美素养与育人功能

2024-12-25 16:07:58发布    浏览359次    信息编号:210379

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马伸桥镇第三届美育论坛:深化艺术教育,提升审美素养与育人功能

为进一步深化学校艺术教育,提高美育工作质量和水平,马深桥镇于5月17日下午召开第三届美育论坛,来自全镇中小学的8名美术教师做了主题演讲。各学校德育负责人参加了座谈会。

本次论坛以“美化人,提高审美素养”为主题,旨在通过论坛交流的方式探讨艺术课程如何更好地发挥应有的教育功能,有效提高艺术教师对美育课程的教育意识。认知,从而使艺术课程更具教育意义和教育深度和高度。

牛各庄中心小学音乐老师——张冬梅

张老师从艺术教育实践的角度展示了音乐教学的具体做法和成果。

宋家营初级中学美术老师——杨金浩

杨老师在演讲中对审美素养进行了精准解读,并以剪纸教学实践为例,阐述了学生审美能力的培养。

嘉嘉宫中心小学音乐老师——韩志瑞

韩老师是一名兼职音乐老师,但她对艺术教育有着高度的热情,在工作中努力践行美育。演讲中,她结合具体实践,对欣赏音乐之美、拓展教育深度、发展艺术思维、融合学科等方面进行了深入探讨。

马深桥镇初级中学音乐老师——姚俊华

姚老师是一位音乐与美容兼备的教育人才。她的讲话简短但富有洞察力。她以学校戏曲社的培训为例,详细阐述了艺术教育过程中塑造素质、渗透灵魂、培养情感等深层次问题。她还提出了提高美术教师素质的问题。

于各庄中心小学音乐老师——艾欣

艾欣老师的发言从引导学生精神追求、塑造灵魂、培养正确态度的教育角度探讨了艺术环境的营造、艺术氛围的营造、课程的整合、实践项目的设计等。对待生活和高尚的道德情操。以及许多其他问题。

于各庄中心小学美术老师——李雪

李雪老师从美术教学出发,具体分析了不同艺术形式对学生审美能力培养的作用,提出了保护学生艺术个性、美术教学中如何激发学生创新意识的问题,特别强调美术教学应高度重视栽培。培养学生辨别美、丑、善、恶的能力。作为一名新美术老师,她的观点很有洞察力。

赵各庄中心小学音乐老师——陆子同

卢老师在演讲中提出音乐教学要“以心为本”,并具体揭示了如何培养学生的听力能力,特别注重音乐欣赏能力的培养,这对于指导音乐教学非常有利。

崔格寨小学音乐老师——杨启同

杨老师从歌曲教学的角度阐述了音乐课的美育功能,阐述了提高学生对歌词的理解、对内涵的鉴赏、对感染力的体验。

八位老师的主题演讲结束后,现场还进行了自由演讲。马深桥镇中心小学德育督导员王欣欣、牛各庄中心小学德育督导员陈英、马深桥镇初中姚俊华分别表达了自己的看法和感受。

最后,马深桥镇中心学校德育负责人对论坛活动进行了简要总结。

本届论坛的质量较前两届论坛有显着提高,充分体现了论坛的思想性、教育性、学术性。老师们的发言体现了艺术教育工作者思想的高度和深度。相信本次论坛将为引领艺术教育的深入发展发挥积极作用。

编辑报道 孙卫东

信息回顾 张满山

终审卢欣格

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