0~12月龄超全大动作训练指南!趴、抬头、翻身、坐、爬、走等
2024-09-15 16:06:54发布 浏览293次 信息编号:170268
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0~12月龄超全大动作训练指南!趴、抬头、翻身、坐、爬、走等
宝宝几岁可以翻身?
宝宝几岁可以爬行?
宝宝多大才能站立?
宝宝几岁可以走路?
…
婴儿粗大运动技能的发展是很多新手父母十分关心的话题。
今天嘉月姐就来详细讲一下几个大动作的训练。
婴儿的粗大动作包括:躺卧,抬头,翻身,坐下,爬行,站立和走路。
民间有这样一句话:“一抬头,二挺胸,三翻身,六坐,七滚,八爬,九扶着站,一周走”,描述了不同月龄阶段宝宝粗大运动技能的发展情况。
不过每个宝宝的发育情况都是独一无二的,发育早或者晚都是正常的,所以没有必要过于担心。
▌训练宝宝躺下——出生后你就可以这样做
俯卧可以促进颈部和背部肌肉的发育,使抬起头部变得更容易。
当宝宝清醒时,趴着有利于全身肌肉的协调运动,并能促进大脑对运动功能的控制。
俯卧时间要根据宝宝的心情进行调整,每次可以为1分钟至30分钟。
训练时可以适当使用辅助工具,比如瑜伽球,小毯子等。
如果你想延长宝宝趴着的时间,你可以在宝宝面前放一些玩具来吸引他的注意。
此外,如果宝宝经常趴着,也能缓解绞痛。
需要注意的是,3个月以下的婴儿一定要在成人的监护下趴着,以免窒息。
▌抬起头和胸部——1至2个月
“一抬头,二抬胸”是指婴儿满月时,俯卧时就能把头抬起来;满月时,不但能把头抬起来,而且抬头时胸部可以离开床面。
抱直宝宝,抬起头:喂奶后,将宝宝抱直,头靠在大人的肩膀上。轻拍宝宝背部几次,让宝宝打嗝,防止吐奶。然后,不要抱住宝宝的头,让头部自然直立片刻。每天这样做4-5次。这可以促进颈部肌肉张力的发展。
俯卧在妈妈腹部,抬高宝宝头部:当宝宝空腹时,将其置于妈妈胸腹前方,让宝宝自然俯卧在妈妈腹部,妈妈将双手放在宝宝脊柱上按摩,鼓励宝宝抬起头部。
俯卧抬头:两次喂奶之间,让宝宝趴着,抚摸宝宝的后背,用铃铛鼓励宝宝抬起头、左右转动。
▌翻身训练-3至4个月
一般来说,如果宝宝发育正常,从3个月大开始,就能翻身了,甚至会翻身。
训练宝宝翻身,可以将宝宝放在硬床上,仰卧位,衣服不要太厚。将宝宝左腿放在右腿上,大人的左手握住宝宝的左手,宝宝就会翻身了。
用右手手指轻轻刺激宝宝的背部,使孩子主动向右转动,至侧卧姿势,再至俯卧姿势。
你也可以在宝宝身体一侧放一个玩具,逗他翻身,给他一点帮助。每天这样做几次,从左到右和从右到左交替进行。3个月后,宝宝就能自己翻身了。
坐姿训练——4至8个月
练习坐姿 4 个月
当宝宝4个月大的时候,颈部和头部的肌肉开始变得更加强壮,宝宝慢慢学会用手臂支撑身体,将胸部抬离地面,这个动作有点像做俯卧撑。
这时,你可以帮助宝宝练习拉起坐起。
让宝宝仰卧,然后抓住宝宝的手腕,慢慢地将他从躺着的姿势拉到坐着的姿势,再慢慢地将他放下。重复这个练习几次。
5~6个月:坐或坐在椅子上
如果宝宝已经想要翻身、坐起的话,可以尝试在宝宝的腰部和背部放一个垫子支撑他,让他坐一会儿,满足他的愿望。
如果宝宝靠在椅子上不久就失去平衡摔倒,说明宝宝的身体还没有坐起的能力,要及时停止操作。
如果宝宝坐着的时候比较稳定,没有痛苦或者焦虑的表情,并且很渴望继续下去,那么家长就可以让他坐一会儿,但是时间要控制,不要太久。
记住不要强迫宝宝练习。
需要注意的是,倾身坐并非宝宝学坐的必经阶段,家长应以宝宝的俯卧或翻身动作为主,以强化宝宝颈部及背部的肌肉。
随着肌肉力量的提高,学会坐就会变得自然而然。
6~7个月:帮助坐下
当宝宝颈部和背部的肌肉发育到一定阶段,就能用手支撑自己或扶着其他东西坐起,同时背部也能逐渐伸直,保持一定的平衡。
这个阶段,不要强行把宝宝的手拉开,也不要刻意让他学独自坐,只要保护好他,保证他的安全就可以了,尽量让宝宝自己控制练习的时间和强度。
7~8个月:独自坐着
大约 7 个月大时,您的宝宝可能就能不靠支撑坐起来,并且他会很快学会坐着时扭动身体来得到他想要的东西。
我们可以把宝宝最喜欢的玩具放在他的面前,引诱他抓住玩具并在手里把玩,帮助宝宝练习独自坐着,训练时间也要逐渐延长。
当孩子能在床上独立坐起,并能平衡身体的摇晃,就代表孩子具备独立坐起的能力。只要在9个月大之前做到这点,孩子的发育都是正常的。
▌爬行训练——7至9个月
当宝宝7个月大时,让宝宝由爬动发展到爬行,逐渐将腹部抬离床面,并用手臂做转圈或向后运动。
您可以将玩具或食物放在不同的地方,让宝宝爬去够到它们。
8个月时,宝宝可以从手膝爬行到手脚爬行。宝宝可以趴着下床,用手膝爬行。也可以让宝宝和其他同龄宝宝在地毯或塑料地板上玩耍,互相追逐,或者推着、滚着小球。
这不仅有助于开发大脑潜能、协调左右脑发育,还能锻炼宝宝的身体力量、培养孩子的社交能力。
到9个月时,您就可以训练宝宝进行花式爬行了。
9个月的宝宝从刚开始的手膝爬行,到现在已经熟练的手脚爬行,从不熟练、不协调,到现在已经熟练、协调。
当你用他最喜欢的玩具逗弄他时,他就会像一个活泼的运动员一样向前、向后、向左、向右奔跑,有时跃跃欲试,有时又急转弯猛扑上去。
这里要注意的是,有的孩子还没学会爬就已经会站了,很多妈妈以为这是智力的体现,其实不然。
在孩子学会站立之前,一定要练习爬行。否则,孩子长大后,他的观察能力、手眼协调能力,甚至身体平衡都会受到影响。
▌站立训练-8至10个月
8个月拉起站立:让宝宝通过拉动物体(如床栏等)从仰卧姿势练习站立,可以先拉着栏杆坐起,逐渐拉着栏杆站立,练习身体平衡的技巧。
9 个月时帮助孩子站立和坐下:让孩子通过拉东西或握住一只手从躺着的姿势站起来。用玩具逗他站立 3 至 5 分钟。握住他的手,慢慢坐下。帮助他站立比坐下容易。几分钟后,成人应帮助他坐下,以免疲劳。
10个月大时,可以引导宝宝坐起、迈步:让宝宝仰卧或俯卧,用言语和动作示意他坐起,握住宝宝的手鼓励他迈步或用玩具、食物引诱他坐起。此时要表扬他、逗他开心,让他的身体平衡能力、协调能力得到进一步发展。
需要注意的是,只有当孩子能够轻松地将双脚着地,并借助物体自行站立时,才应该鼓励他练习站立。
孩子站立时,如果脚尖触地,说明他还没到达站立的阶段,千万不要帮助宝宝站立,否则对孩子足弓及下肢肌肉的发育不利。
一般来说,孩子如果在一岁前就能站立,其粗大运动发育就是正常的。
步行训练——10 至 12 个月
走是指在能站立的基础上,能自行完成动作而不跌倒,2岁左右即可实现。
在观察孩子是否能够站立和行走的时候,仅仅观察孩子是否能够站起来、迈出一步是不够的,而应该重点观察孩子的站立和行走姿势。
从扶持行走到独自行走:继续让宝宝借助物体或扶手站立,训练宝宝扶着椅子或婴儿车迈出步伐。
可以将几把椅子或凳子间隔1英尺放置,让宝宝学走路,也可以让宝宝在父母中间学走路,逐渐增加距离。
帮助宝宝学走路时,先用双手,然后用一只手牵着。
但左右牵着宝宝的时候要注意力度和时间的平衡。
当宝宝能稳定行走时,轻轻放手,让孩子逐渐过渡到自己稳定行走。在这个过程中,一定要保护好宝宝,防止他摔倒、撞伤。
“坐、站、走”等动作都不是刻意学习的,而是随着发展自然而然发生的事情,我们需要做的就是给予孩子一定的引导和帮助。
过早帮助孩子学习坐、站、走等动作,对脊椎和下肢都会造成一定的损伤,因此在对孩子进行大动作训练时,切忌“强求”。
最后附上世界卫生组织发布的《婴幼儿粗大动作发展时间表》,供家长参考。
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