儿童干预丨孤独症孩子触觉与前庭觉的训练活动与游戏参考

儿童干预丨孤独症孩子触觉与前庭觉的训练活动与游戏参考

每个自闭症儿童或多或少都会有感觉统合问题，例如敏感或迟钝的感知（视觉、听觉、触觉等）、过度活跃、拒绝某种环境、不喜欢剪头发等。这次，我们准备了训练孩子的触觉和前庭感觉的训练活动和游戏，您可以根据孩子的实际情况进行参考。

触觉训练活动

在生活中，我们可以根据孩子的兴趣和他们一起玩一些小游戏或训练活动。例如，如果孩子喜欢躺在毯子或被子上玩耍，那么我们可以让孩子在小游戏中滚动毯子和被子（让孩子躺在另一端，滚动将自己包裹起来，然后滚动打开），我们也可以让孩子侧滚到特定的地方。

或者让孩子坐在或躺在毯子或被子上，我们拉着毯子活动起来。您也可以让孩子侧卧，像毛毛虫一样弯曲和伸直双腿，以向前或向后移动自己。或者用毯子或被子把孩子包裹起来，然后我们触摸孩子身体的各个部位，给孩子提供触觉刺激，带孩子去认识自己的身体部位。

除此之外，我们还可以带孩子做粘土画（将油漆与沙子、粘土甚至面粉混合，让孩子用手或脚搅拌、涂抹和雕刻）。这可以为孩子提供触觉刺激，降低身体对触觉的敏感性）、压力球（孩子躺着或躺在垫子上，然后用瑜伽球或大龙珠在孩子身上翻滚。在为孩子提供触觉刺激的同时，还具有抑制神经兴奋水平的作用。等等。

前庭训练活动

就像触觉活动一样，您孩子的前庭训练活动需要基于您孩子的兴趣。例如，让孩子将某物（零食、玩具等）沿直线从一端滚动到另一端，可提供前庭刺激。

如果家里有训练鼓，我们可以让孩子坐在鼓上跨坐在或趴着，双脚或手放在地上，随意摆动。或者让您的孩子爬进鼓中，左右摇摆。这些活动和游戏都可以为孩子提供前庭刺激，前者还可以改善孩子的姿势机制，而后者可以改善孩子的平衡。

此外，我们还可以准备滑板，让孩子在游戏时躺在滑板上，双腿伸直，手在前滑行，不仅可以为孩子提供前庭刺激，还可以帮助孩子改善姿势紧张，改善姿势机制。改变孩子的姿势，让他坐在滑板上，滑动双脚来移动，也可以刺激前庭，帮助改善他的平衡和身体活动能力。

以上就是本次要与大家分享的触觉与前庭训练活动及游戏的参考，大家可以根据实际情况和孩子的能力和兴趣进行参考。需要注意的是，如果孩子的触觉太敏感，那么一定不能盲目带孩子去训练，而应该在专业老师的指导下进行训练。

柯佳子

精神、行为和认知障碍专家

目前，他是世界上为数不多的将感觉统合利用能力评估 （SIPT） 和数据分析技术应用于自闭症儿童诊断、评估和康复的专家之一。曾在台湾长庚大学作业治疗学系和台湾大学医学院及内陆作业治疗研究所从事临床工作17年，在台湾临床康复工作期间，每月亲自实施约300次自闭症儿童康复治疗及其他康复治疗， 然后与他的博士生导师、美国托马斯杰斐逊大学卫生专业学院职业治疗研究所所长罗山合作。沙福教授（ ）共同研究了脑神经连接与自闭症儿童的关系，建立了一套适合专业培训的神经科学与自闭症康复课程体系。

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