课堂上，如何将你的手机秒变成一台无线实物投影仪

课堂上，如何将你的手机秒变成一台无线实物投影仪

首先声明这是一篇技术帖，但是很草根，看上去也没有那么高端，算是我自己的一个经验总结吧。

其次，这是一篇不成熟的技术帖，因为我还没有开始大规模的使用验证，只是用了几次，得到了一些感悟，很多细节还是需要打磨，就算水平高的人可能也觉得这是小菜一碟，你还以为自己是高手了。

但有些东西正是因为不成熟，才值得记录，记录是一个开始，是一个更深层次思考，更灵活运用的开始。

这是我记录一些技术帖的主要原因之一。还有一个主要原因是：在做一件事情的时候，突然灵光一闪，发现可以这样做。这个发现就像发现了宝藏一样让人兴奋，这个发现让你感受到做这件事情的乐趣。就像我之前自学做微课，做了一百多个，主要也是因为里面有很多的乐趣。

今天的主题是：如何将 变成教室里的无线物体投影仪。（艺术生的技术研究和解释能力有限。）

我们知道，在如今的课堂上，我们在课堂上使用实体投影仪来展示学生的思维过程，学生的作品。通过实体投影仪，将图像投射到大屏幕上，供在场的所有学生观看。毫无疑问，如今的实体投影仪非常强大，可以满足教学需求。

但还是存在一些痛点（真是折磨自己，没有好的投影仪就只能摆弄这个）：

首先，现在的实体投影仪基本都是放在讲台上，不能移动。而且，在投影内容的时候，要非常小心，如果你站在实体投影仪旁边，会不会遮挡一些小朋友的视线？我想有些老师肯定遇到过这个问题，当你在上面做演示的时候，下面总有学生喊“老师，我看不到”。

第二，实物投影的过程基本转瞬即逝，无法重播，当时的展示素材也很难保存下来（以电子稿的形式）。当然你会说有定格功能，也有后台保存文档的功能。但今天我的方法就彻底打败了这一点。

既然实物投影在日常教学中起到了非常强大的辅助作用，我们当然可以继续使用它，但我们能不能做出一些改变呢？解决上述痛点。

今天这个方法应该正好解决这两个痛点。

我们先绕个弯子，这个方法是怎么想出来的（具体攻略在最后），流程是这样的：

暑假闲着没事干，就在家里捣鼓着我的创维网络电视，想找些大片在电视上看，但是电视上的资源不多，很多资源都是会员才有的。我是腾讯视频的会员，心想要是能把腾讯视频放到电视上，就能在电视上看《中国好声音》，不，应该是《中国好声音》，肯定比在手机上看过瘾。搜了搜，找到了：

点击“Cast TV”

找到要投影的电视（确保电视和手机在同一个无线网络中）

开始直播，并调整分辨率

所以它出现在电视上。

不仅腾讯视频可以点播，一般主流视频网站的手机APP都可以点播，点播之后手机还可以进行其他操作。

然后我就想能不能把苹果手机整个投影到电视上，搜了一下，还真能做到，只能感叹现在科技太发达了，自己太孤陋寡闻了。

滑动屏幕，找到“ ”，并点击。

要找到电视，你仍然需要相同的无线环境。有一件事需要准备。有些电视默认可以接受Apple，但有些则不行。它们需要网络盒。但现在大多数网络电视都支持它。

然后电视就变成这样了，跟手机同屏，手机做什么，电视屏幕就显示什么。

我不停地按着按钮，最后点了拍照按钮。我发现电视变成了一个大相机。于是我赶紧拿出视频支架（不是特别的玩意，从淘宝买的），把手机放在上面：

然后在视频架下放一本书（拍照模式一直开启）

这是电视画面，把这本书展示得清晰、完整。

看着电视屏幕上的书，我突然有了一个想法，可以用大屏幕电视来录制微课。以前我用手机录制微课，把手机放在视频支架上，纸放在下面，要看着手机屏幕来调整。现在我只要看着电视屏幕就可以了，录制完后直接在电视上播放。

我也试过了，仍然打开相机，但切换到录制模式

录制的画面也出现在电视上，我试了一下，一边看大屏幕一边录制，提高了效率，关键是录制完成后，可以立刻在电视上播放。

此时手机就变成了一个实体投影仪，而且无线、便携。

我脑子里飞快切换场景，这是在家里，如果换成教室呢？能不能做到？通过上面的探索，我知道了可不可以，只需要看看手机能不能和教室里的（或者我随身携带的笔记本电脑）同屏显示。因为教室电脑是直连大屏幕的，只要手机和电脑同屏，手机屏幕就能投射到教室的大屏幕上。如果投射成功，我就可以用手机按照上面的拍照方法，把教室里的实物投射出来。

我立即上网寻找一些技巧，结果再次证明我无知。是的，网上有很多这样的技巧。

下面我来详细分享一下这个过程，并附上完整的截图。记住，一定要在同一个无线环境中。

好的，让我们开始吧：

百度搜索

进入网站

找了苹果的资源，今天主要讲苹果的，安卓我还没用过，不太清楚。

下载.0

下载完成后，打开工具箱，点击即可。

找到 Apple 并点击它

选择系统

此时手机有连接标志。

此时电脑上出现手机屏幕，任务完成。也可以全屏显示。

如果此时你想进行物理投影，那么在与电视共享屏幕时，按照上面的方法就可以了。

本教程到此结束。

那么这个方法能解决开头提到的痛点吗？

我觉得这个问题解决了，手机和教室电脑同屏之后，我们可以拿着手机视频支架，在教室的任意位置展示，展示完全打破了地点的限制，不会出现展示时遮挡学生视线的现象，展示变得更轻松、更便捷。

另外，如果在讲课过程中按下录制按钮，学生的讲课过程就会被录制下来，之后可以回放。这个录制功能在复习课和练习课上应该会非常有用，尤其是在讲到重点问题时，可以把讲解过程录下来。课后，可以把重点问题建立成视频库，反复观看。

这是我写过的最长的技术文章，作为一名文科生，这是我能写的最好的了。

最后，就像开头说的，这是一个探索的开始，只有充分的练习才能细化细节。